En una visita al Ayuntamiento han realizado una rueda de prensa con la concejala Rocío
Ruíz, visitado diferentes departamentos y posteriormente se han trasladado a la
Casa de la Juventud con el concejal Nicolás Morales.
La visita está enmarcada en el proyecto Ágora Infantil,
impulsado por la Concejalía de Participación Ciudadana para fomentar el papel que los más jóvenes tienen en
nuestra sociedad, animando su participación en la construcción, uso o gestión
de espacios públicos
Los escolares, que estaban divididos en varios grupos han
simulado una rueda de prensa con la que la concejala de Educación y
Participación Ciudadana, Rocío Ruiz, que ha contestado todas sus preguntas.
El grupo "La 1" ha preguntado sobre la gratuidad
de las actividades, el trabajo de los profesionales, tiempo y dinero que se destinan
a las mismas. Por su parte los del grupo "La Cero" se han centrado en
lo que no hay en el pueblo: pista de skate, fútbol federado, escuela de
baloncesto y parque para perros.
Otro grupo, que se hacía llamar Telecinco, ha mostrado
interés por el personal que trabaja en el Ayuntamiento y otras cuestiones relacionadas
sobre la recaudación y el gasto público.
En el paro y la crisis han centrado sus preguntas los del grupo Canal Sur. Y por último el grupo Antena 444
han realizado cuestiones relacionadas con la posibilidad de participación de
los niños en la vida pública y que sus opiniones fuesen tenidas en cuenta.
Tras la rueda de prensa los escolares se han entrevistado
con técnicos municipales en diversos departamentos, y por último se han
trasladado a la Casa de la Juventud con el Concejal Nicolás Morales para
conocer más a fondo sobre el funcionamiento de la misma y la programación de
actividades.
Tercera sesión
El programa Ágora Infantil, impulsado por la Concejalía de Participación
Ciudadana del Ayuntamiento de Casares, se desarrolla en el Colegio Blas Infante
desde finales del pasado mes de marzo con el alumnado de 6º curso. En la
primera sesión realizaron una primera
toma de contacto y recopilaron información sobre programaciones infantiles, y
en la segunda comenzaron a promover el
debate.
Tras evaluar la visita al Ayuntamiento y la rueda de prensa
de hoy, en las próximas sesiones los
escolares realizarán propuestas que luego debatirán en grupo, verán las viabilidad
de las mismas con un representante municipal, y tras someterlas a votación finalizarán con una simulación de una sesión
plenaria.
Ágora Infantil está dinamizado por la asociación Consortium
Local-Global, y cuenta con el respaldado
por la Universidad de Málaga y la Universidad de Huelva.
Su puesta en marcha en Casares está impulsado por la Concejalía de
Participación Ciudadana del Ayuntamiento de Casares, dentro de su apuesta por
implicar a la ciudadanía en la toma de decisiones, en este caso para que los
escolares tengan la posibilidad de expresar sus opiniones y necesidades,
aprender a tomar decisiones colectivas y comprender el funcionamiento de las
administraciones públicas.
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